哈察都量：練習曲，選自《兒童時代的畫集》 |
曲目介紹〈練習曲〉：中庸的快板（Allegro moderato）——C小調，4/4拍子
〈練習曲〉被收錄於《兒童時代的畫集》中，曲目篇幅相當短，也較不具備完整的曲式架構。身為「練習曲」，作品中固然存在針對鋼琴演奏技法、識讀樂譜練習的功能性，曲目當中也存在許多較淺白、讓聽者得「練習」聆聽現代音樂的基本元素，包含長短不一的句子、節奏等律動上的不規則變化，不諧和音程、不常見和弦進行等聲響上的不規則變化，為本曲目的另一個特點。 歌曲整體有著相當重的民族色彩，雖然開頭典雅別緻，然隨樂曲發展，色彩結構逐漸強烈——明顯可察覺的強烈節奏型態、「哈察都量」式和聲效果與魔幻影子，最終幾個小節似乎要回到主調的和弦與平靜中，然而隨大小二度穿插出現的聲響，卻讓曲子結束在懸疑的氛圍中。 創作故事《兒童時代的畫集》中共有十首曲目，其中除了第一首是哈察都量1926年在作曲家年輕時即完成的作品外，其他的九首作品都是在1947年完成集結起來。這裡的「兒童時代」，可以解釋成是一種「意象」——類似於以舒曼（Robert Schumann，1810—1856）《兒時情景》、德布西（Claude Debussy，1862—1918）《兒童天地》為例建立在揣摩兒童的心靈或感受創作的作品，甚至有部分確實是建立在作曲家憑藉著自己幼時家鄉民俗故事上完成；然而在不同的出版商出版的譜集中，有的是以鋼琴教本自居，但實際上應只是作曲者對於與兒童有關意象的呈現而已。
曲式體裁[3]「練習曲」嚴格說來不是一種特別嚴謹的樂曲的形式，或有特定指涉的體裁。很直觀地，它就是指練習樂器技巧的音樂作品；如鋼琴練習曲，就是指練習學習鋼琴技巧的曲目，通常較不講求藝術性，而注重實用性。哈察都量創作本作品，收錄在《兒童時代的畫集》這本曲集中，其功能性就大於敘事性，得以從作品的練習與彈奏中學習到演奏技巧，也是學習現代音樂的入門曲目之一。
引用資料
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